Comprendre la notion de « changement social »

labyrinthe2La notion de changement social porte à réfléchir aux éléments constitutifs d’une organisation sociale et à la capacité des acteurs à influencer cette organisation. Est-ce le monde des idées et des connaissances qui fait évoluer notre société? Est-ce au contraire la réalité très concrète des rapports de production? Et finalement, comment génère-t-on un changement ? Lire la suite

Les youtubeurs de la démocratie

#onvautmieuxqueçaYoutube est devenu aujourd’hui une plateforme d’apprentissage, la frontière entre la pédagogie et le divertissement n’étant pas clairement établi. Certains Youtubeurs cherchent ainsi à sensibiliser leur public à la citoyenneté tout en gardant un aspect ludique et sympathique. Parce qu’ils touchent aujourd’hui des centaines de milliers de personnes et parce que certaines vidéos sont géniales et présentes un réel intérêt pédagogique, voici une petite sélection et présentation des Youtubeurs de la démocratie. Lire la suite

Comment influencer un processus décisionnel

manipul2L’envie d’écrire cet article pour vous faire partager certaines techniques d’influence m’est venue durant la lecture du livre « Petit Traité de manipulation à l’usage des honnêtes gens », un ouvrage fort intéressant de psychologie sociale. Il s’agit de mécanismes simples à comprendre, applicables au quotidien, qu’il est bon de connaitre, soit pour les utiliser (à bon escient), soit pour s’en protéger.
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L’accessibilité pour les handicapés, un espoir pour une société plurielle inclusive

La loi du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées pose le socle de la politique du handicap en France. Elle fait de l’accessibilité un principe fondamental de la participation et de la citoyenneté des personnes handicapées.

On peut penser que l’accessibilité, ce sont les places réservées aux fauteuils roulants et les toilettes aménagées. En fait, l’accessibilité recouvre une réalité beaucoup plus large. C’est une dynamique qui est moteur de la citoyenneté.

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C’est quoi la Gouvernance ?

chessVoilà une question à laquelle un jour ou l’autre le Laboratoire de la Gouvernance se devait de réfléchir et d’apporter une réponse. Le Larousse, toujours perspicace dans ses définitions, définit la gouvernance comme « l’action de gouverner ». Qui dit mieux ? Nous, ou du moins nous allons tenter de mieux comprendre ce qu’implique ce phénomène pour mieux le définir.

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Foucault: le concept de normation et de normalisation

foucaultPour son cours intitulé « sécurité, territoire et population » au Collège de France, Michel Foucault explique avec brio, dans la leçon du 25 janvier 1978, les notions de « normation » et de « normalisation ». Voici un resumé de cette leçon particulièrement intéressante.
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Premier bilan de la Nuit Debout

nuit debout 2Aujourd’hui, les médias et les partis politiques concentrent leur attention principalement sur les déboires de Nuit Debout (vandalisme, violence, etc.). Comme ce discours sur la discipline et la sécurité est si récurrent, si prévisible et si contre-productif (à moins que leur but soit justement de décrédibiliser une initiative populaire plutôt que de l’aider à éviter ces déconvenues), cherchons plutôt à comprendre le fonctionnement de Nuit Debout et ses premiers faits d’armes. Lire la suite

Les jeunes et les rites de passage

– extrait de la thèse de doctorat du Dr. Joseph Balland –

Que reste-t-il des rites de passage dans nos sociétés modernes ? Qu’est-ce qui à notre époque aurait une valeur symbolique de changement de statut, de promotion vers une nouvelle étape de la vie, permettrait d’acquérir de nouvelles compétences sociales, le tout sous contrôle d’une autorité naturelle et imposée à tous les individus d’une classe d’âge? La question mérite d’être posée.
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Les rites de passage dans les sociétés traditionelles

– extrait de la thèse de doctorat du Dr. Joseph Balland –

Il n’est pas inutile de se demander dans quelles circonstances historico-sociales est apparu ce personnage aujourd’hui omniprésent dont la naissance est à la fois ancienne et récente : l’adolescent. Le monde antique, à l’apogée de la civilisation gréco-romaine, a connu des figures de l’adolescence qui sont proches des nôtres. Ce n’est pas un hasard si le culte de l’éphèbe a coïncidé avec le siècle d’or de la Grèce. C’était une société en pleine mutation qui inventait la démocratie et l’individualisme en fondant sur sa jeunesse les plus grands espoirs de progrès.

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6 idées reçues sur les jeunes et la politique

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Chaque scrutin est l’occasion d’évoquer leur abstention, particulièrement élevée. Et puis… pas grand-chose. L’association nationale des conseils d’enfants et de jeunes (Anacej), qui regroupe des communes dotées d’un conseil municipal des jeunes, a commandé une double enquête sur le vote des nouvelles générations, à l’issue des élections municipales de mars et après les élections européennes de mai. Un millier de jeunes entre 18 et 25 ans, et autant de 15-17 ans, ont répondu à un long questionnaire. Les résultats, dont l’Anacej a donné la primeur au Monde Campus, vont à l’encontre d’un bon nombre d’idées reçues, comme l’explique le politologue Michael Bruter, professeur à la London School of Economics, qui a dirigé l’étude. Lire la suite

Stratégie de recherche d’emploi et d’insertion professionelle

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En octobre 2007, il a été confié au Haut Commissaire aux Solidarités Actives contre la Pauvreté, la responsabilité de l’organisation d’un Grenelle de l’Insertion. Un concept à la mode qui est l’occasion d’une négociation collective pour refonder une politique d’insertion plus réactive et efficace. Depuis une vingtaine d’années, le marché du travail et les formes d’emploi se sont transformés et la France collectionne les mesures en inadéquation avec ces évolutions. L’un des objectifs du Grenelle pour améliorer le domaine de l’insertion socioprofessionnelle est de «repenser les politiques d’accompagnement des personnes en difficultés »1, l’accompagnement étant un élément décisif dans un parcours d’insertion.
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Les journées de formation civique en Lorraine

Les journées de formation civiqueLes journées de formation civique en Lorraine, que le Laboratoire de la Gouvernance a organisé pour les volontaires en Service Civique, ont été realisées le 24 avril à Nancy et le 25 avril à Saint Dié des Vosges.

Le Laboratoire de la Gouvernance s’est engagé à organiser ces journées de formation civique dans le cadre de sa promotion d’une démocratie participative et d’une vie citoyenne plus active. Lire la suite

L’éducation démocratique (et gratuite)

ecole_pour_tousComment pouvons-nous accéder à une éducation sur mesure pour nos envies, exigences, et surtout pour nos « poches » ? Comment trouver la motivation à apprendre et à se former, et surtout comment prendre connaissance des possibilités qui nous sont offertes ? Cet article se propose de présenter et de synthétiser un bon nombre de possibilités d’apprentissage non-formelle et informelle aujourd’hui disponibles, dans le monde réel comme sur internet.

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